Pengobatan Osteopati di Amerika Serikat


Pengobatan osteopati adalah cabang dari profesi kedokteran di Amerika Serikat yang mempromosikan praktik pengobatan allopathic dengan seperangkat filosofi dan prinsip yang ditetapkan oleh bentuk awalnya, osteopati. Doctor of Osteopathic ( DO ) memiliki izin praktik kedokteran dan pembedahan di seluruh 50 negara bagian AS. Hanya lulusan perguruan tinggi kedokteran osteopathic Amerika yang boleh mempraktekkan seluruh lingkup kedokteran dan pembedahan yang umumnya dianggap sebagai kedokteran oleh masyarakat umum; Lulusan US DO secara historis mengajukan permohonan izin medis di 87 negara di luar Amerika Serikat, 85 di antaranya memberi mereka ruang lingkup penuh praktik medis dan bedah. Bidang ini berbeda dari praktik osteopati yang ditawarkan di negara-negara di luar AS, yang praktisinya umumnya tidak dianggap sebagai bagian dari staf medis inti atau kedokteran itu sendiri. Cabang kedokteran utama lainnya di Amerika Serikat disebut oleh para praktisi pengobatan osteopati sebagai pengobatan allopathic.[1]

Pada pertengahan abad ke-20, profesi telah bergerak lebih dekat ke pengobatan mainstream. "Osteopat" dari orang Amerika menjadi "dokter medis osteopati," yang pada akhirnya mencapai hak praktik penuh sebagai dokter medis di seluruh 50 negara bagian.[2][3]

Dalam pengobatan modern di AS, setiap perbedaan antara MD dan profesi DO telah terus-menerus terkikis. Pelatihan dokter osteopati di Amerika Serikat sekarang hampir tidak dapat dibedakan dari pelatihan dokter "allopathic" (MDs).[4] Dokter osteopati menempuh empat tahun sekolah kedokteran seperti rekan-rekan MD mereka, memperoleh pendidikan setara dengan kedokteran dan pembedahan; DO juga menempuh program pendidikan kedokteran pascasarjana yang sama (residensi dan/atau beasiswa terakreditasi ACGME) seperti rekan MD mereka untuk memperoleh izin sebagai dokter dan ahli bedah . DO menggunakan semua metode diagnosis dan pengobatan yang konvensional serta praktik di semua spesialisasi kedokteran dan pembedahan. Meskipun masih dilatih dalam pengobatan manipulatif osteopati (OMT) selama sekolah kedokteran,[5] turunan modern dari teknik Still,[6][7] sebagian besar dokter praktik dengan gelar DO tidak mempraktikkan OMT dalam pekerjaan sehari-hari mereka.[8] Ada perdebatan yang masih berlangsung tentang kegunaan mempertahankan jalur terpisah dan berbeda untuk mendidik dokter di Amerika Serikat.[9][10]

  1. ^ "Joint statement of American Osteopathic Association and American Medical Association: AOA and AMA stand against misrepresentation of osteopathic physicians". American Medical Association. 4 Nov 2020. 
  2. ^ Mayer CT, Price A (1 April 1993). "Osteopathic medicine: A call for reform". Journal of Osteopathic Medicine. 93 (4): 473–485. doi:10.7556/jaoa.1993.93.4.473. 
  3. ^ Patrick Wu, Jonathan Siu (2012). "A Brief Guide to Osteopathic Medicine for Students, By Students" (PDF). American Association of Colleges of Osteopathic Medicine. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 2022-02-19. Diakses tanggal 2022-02-19. 
  4. ^ Harrison's principles of internal medicine. Dan L. Longo (edisi ke-18th ed.). New York: McGraw-Hill. 2012. ISBN 978-0-07-174889-6. OCLC 288932926. 
  5. ^ Lesho, E. P. (1999-11-01). "An Overview of Osteopathic Medicine". Archives of Family Medicine. 8 (6): 477–484. doi:10.1001/archfami.8.6.477. [pranala nonaktif permanen]
  6. ^ An osteopathic approach to diagnosis and treatment. Eileen L. DiGiovanna, Stanley Schiowitz, Dennis J. Dowling (edisi ke-3rd ed). Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins. 2005. ISBN 0-7817-4293-5. OCLC 55801354. 
  7. ^ "InteliHealth:". web.archive.org. 2007-04-15. Archived from the original on 2007-04-15. Diakses tanggal 2022-02-19. 
  8. ^ Healy, Colson J.; Brockway, Matthew D.; Wilde, Benjamin B. (2021-02-01). "Osteopathic manipulative treatment (OMT) use among osteopathic physicians in the United States". Journal of Osteopathic Medicine (dalam bahasa Inggris). 121 (1): 57–61. doi:10.1515/jom-2020-0013. ISSN 2702-3648. 
  9. ^ Cohen, Jordan J. (2009-06). "The Separate Osteopathic Medical Education Pathway: Isn't It Time We Got Our Acts Together?:". Academic Medicine (dalam bahasa Inggris). 84 (6): 696. doi:10.1097/ACM.0b013e3181a3ddaa. ISSN 1040-2446. 
  10. ^ Chen, Candice; Mullan, Fitzhugh (2009-06). "The Separate Osteopathic Medical Education Pathway: Uniquely Addressing National Needs:". Academic Medicine (dalam bahasa Inggris). 84 (6): 695. doi:10.1097/ACM.0b013e3181a3dd28. ISSN 1040-2446. 

From Wikipedia, the free encyclopedia · View on Wikipedia

Developed by Tubidy